lundi 16 mars 2020

FRANÇAIS À LA MAISON - SÉANCE 2 - JEUDI 19 MARS 2020 -LA FAMILLE 2

LA FAMILLE 2

1. Leer el texto escaneado en pdf que les envié por correo sobre los tipos de familias que hay en la actualidad.

2. Escuchar los dos vídeos siguientes y responder a las preguntas que envié por correo en un documento adjunto editable (libre office) para que puedan completarlo y enviármelo de vuelta.

VIDÉO "UNE FAMILLE NOMBREUSE"

VIDÉO: "UNE FAMILLE RECOMPOSÉE"

3. Elegir una de las familias que envié por correo y, como en el ejemplo que verán en el mismo documento, presentarla y hablar sobre sus planes para el fin de semana (futur proche)

4. Les envié además un conjunto de conectores, adverbios, conjunciones, etc, que ya empiezan a hacerse más necesarios. Algunos los conocen ya, y otros son nuevos.

5. Hacer, como  habíamos dicho, le "Chapitre 4: La phrase négative" (page 3 du livre bleu), del que les voy enviando ya el corrector (las respuestas) escaneado. En este capítulo hay verbos que no hemos visto, pero los pueden encontrar en la fotocopia que tiene la tabla con la panorámica general de los verbos en presente de indicativo. También pueden dejar de hacer lo que les resulte muy complicado.

BON COURAGE!!!!!


samedi 14 mars 2020

FRANÇAIS À LA MAISON - SÉANCE 1 - MARDI 17 MARS 2020 - LA FAMILLE 1

LA FAMILLE 1

Empezamos con el tema de la familia.

1.Escuchar los dos vídeos de vocabulario que hay aquí debajo sobre la familia cercana. Écoutez et répétez!!!!



2. Escuchar el audio "Photo de famille" que está en el mismo artículo del blog y leer el diálogo que encontrarán debajo.


3. Hacer el "Chapitre 3. La famille et les événements familiaux" (page 24 du livre vert). Les envié el corrector (las respuestas) por correo. 

4. Corregir también las actividades que teníamos pendientes sobre "le futur proche", con el corrector que también les envié.






SALUT TOUT LE MONDE!

Resultado de imagen de paris carte postale
Comme vous savez, on va avoir deux semaines de suspension des cours...et je vais vous expliquer comment on va faire...à la maison!

Alors, comment on va faire? 

Pour essayer de respecter un peu le rythme de nos cours, je vais vous proposer des activités à faire pour CHAQUE JOUR un peu à l'avance. À chaque fois, je vais vous dire si je vous envoie le corrige par mail ou si vous devez m'envoyer l'activité.
Para intentar respetar el ritmo de clase, voy a proponerles actividades que hacer para CADA DÍA con algo de antelación. En cada ocasión, les diré si con la actividad les envío el corrector (para que ustedes mismos se corrijan) o si tienen que enviarme algo de vuelta.

Vous allez retrouver l'organisation des activités pour chaque cours sur ce blogue, dans l'article correspondant à chaque séance.

Si vous avez des doutes, n'hésitez pas! Je serai virtuellement disponible...

Bon appétit et bon courage